SHNet, JAKARTA – Peringatan Hari Pahlawan di tengah perkembangan era digital menghadapi tantangan ideologis yang kian kompleks. Berbagai kelompok ekstremis secara sistematis membidik kalangan generasi muda melalui penyebaran narasi sejarah yang menyimpang (pseudohistory) serta penggambaran romantis masa lalu melalui platform media sosial.
Salah satu bentuk propagandanya adalah mengampanyekan gagasan negara Islam dengan sistem kepemimpinan tunggal sekaligus mempertanyakan legitimasi demokrasi. Menanggapi maraknya manipulasi informasi sejarah tersebut, sejarawan sekaligus budayawan Dr. Ngatawi Al-Zastrow menekankan perlunya memperkuat literasi sejarah sebagai bagian dari upaya menjaga ketahanan sosial dan melindungi generasi muda dari ancaman ideologi radikal.
Ia menilai kelompok radikal transnasional berupaya menjauhkan anak muda dari pemahaman sejarah dan perjalanan peradaban bangsanya sendiri melalui konstruksi romantisme masa lalu yang tidak didukung landasan historis memadai.
“Romantisasi sejarah merupakan salah satu metode indoktrinasi yang digunakan untuk melancarkan kritik destruktif terhadap kondisi kehidupan saat ini. Mereka menggambarkan masa kekhalifahan sebagai sistem ideal dan menjadikannya alat untuk memengaruhi serta mencuci pikiran umat,” ungkap Zastrow di Jakarta, Rabu 11 November 2026.
Direktur Kebudayaan Universitas Indonesia tersebut menjelaskan bahwa wacana kebangkitan sistem politik transnasional, seperti Islamic State atau khilafah, pada dasarnya merupakan bentuk komodifikasi agama yang memanfaatkan kegelisahan psikologis generasi muda. Gagasan tersebut dikemas melalui gambaran ideal tentang kejayaan kekhalifahan, narasi yang memikat, serta legitimasi yang dikaitkan dengan ajaran agama.
Menurutnya, propaganda tersebut sengaja dibangun untuk meruntuhkan kepercayaan terhadap konsensus negara-bangsa, mendistorsi ingatan kolektif mengenai perjuangan para pahlawan nasional, serta melemahkan identitas dan karakter kebangsaan generasi muda yang masih rentan terhadap pengaruh ideologi ekstrem.
“Romantisme sejarah khilafah menarik karena dibumbui dengan klaim-klaim agama dan Tuhan. Bumbu ini menarik bagi mereka yang sedang resah kemudian mencoba mencari sandaran pada agama,” tegas Zastrow.
Doktor Sosiologi lulusan Universitas Indonesia ini meyakini bahwa kalau sejarah bangsa dijelaskan secara tepat dan akurat, maka sejarah khilafah yang mereka tawarkan tidak laku, karena sejarah peradaban bangsa Nusantara tidak kalah hebat dengan mereka.
Dalam konteks ketahanan, Zastrow menambahkan, pudarnya pengetahuan sejarah terkait akar bangsanya akan menimbulkan generasi rentan terpapar paham radikal dan minim jiwa nasionalisme. Zastrow menjabarkan tiga fungsi fundamental sejarah bagi kelangsungan hidup bangsa.
Pertama, sejarah berfungsi sebagai rute peradaban yang memberikan arah orientasi ke masa depan. Kedua, sejarah adalah referensi hidup yang membekali generasi dengan kompas nilai serta pelajaran empiris, sehingga mereka tidak mudah dibohongi maupun dibenturkan oleh agenda geopolitik asing. Ketiga, sejarah berfungsi sebagai sumber pengetahuan.
“Nggak paham sejarah, mudah didikte bangsa lain. Inilah bahaya generasi yang buta sejarah bangsanya,” lanjutnya lagi. Guna meredam laju infiltrasi ideologi sektarian yang mengancam konsensus tersebut, Zastrow merekomendasikan penguatan strategis di berbagai lini.
Langkah paling mendasar adalah memastikan kehadiran negara dalam menjamin keadilan dan kesejahteraan sosial, mengingat kerentanan ekonomi acap kali menjadi pintu masuk narasi provokatif.
Selain itu, negara wajib menegakkan hukum dan melindungi martabat setiap warga negara tanpa diskriminasi.
“Kalau rakyat sudah merasa sejahtera dan adil maka propaganda mereka akan sia-sia,” kata Zastrow. Menurutnya, di ranah sosial-keagamaan perlu didorong sebuah transformasi paradigma dari keberagamaan yang sekadar simbolik-formal menuju pemahaman yang jauh lebih substansial-kultural. “Dari yang berorientasi kesalehan individual ke kesalehan sosial,” tambahnya.
Di momentum Hari Pahlawan ini, Zastrow menyampaikan refleksi esensial bagi para generasi muda, pelajar, dan santri di tengah arus globalisasi. Ia menekankan pentingnya pemahaman terhadap sejarah bangsa sebagai referensi dalam berkontestasi dan berkompetisi di era digital.
Harapannya, agar tidak menjadi generasi yang hilang karena tenggelam dan hanyut terbawa arus gelombang globalisasi. “Gali dan pahami sejarah bangsamu kemudian jadikan sejarah tersebut sebagai sumber pengetahuan dan inspirasi untuk membangun peradaban dan menjawab problem kekinian,” pungkasnya. (Non)